Lernhausleitung: Frau Carina Wimberger

Das Lernhaus B der Städtischen Fridtjof-Nansen-Realschule umfasst die Klassen 7b, 8b, 9b und 10b mit überwiegend wirtschaftlich-kaufmännischem Schwerpunkt.

Die enge Koppelung mit dem gestalterisch-handwerklichen Zweig schafft wertvolle Synergien und ermöglicht Perspektivenwechsel. Dadurch können Klassen in einzelnen Unterrichtsstunden geteilt oder Projekte fächerübergreifend und differenzierter umgesetzt werden.

Moderne Ausstattung

Für einen zeitgemäßen und abwechslungsreichen Unterricht ist das Lernhaus technisch sehr gut ausgestattet:

  • Interaktive Whiteboards in allen Klassenräumen
  • Dokumentenkameras
  • PCs und WLAN in jedem Raum
  • Vier separate IT-Räume mit eigenem Computer und Internetzugang für jede Schülerin und jeden Schüler

Die Jahrgangsstufen 7 und 8 arbeiten als iPad-Klassen überwiegend mit digitalen Medien. Dabei nutzen die Schülerinnen und Schüler vielfältige digitale Werkzeuge zur Recherche, Zusammenarbeit und Präsentation ihrer Ergebnisse. Neben klassischen Leistungsnachweisen setzen wir auch auf moderne Prüfungsformate, etwa die Erstellung von Podcasts oder Videovlogs, die kreatives Arbeiten sowie Medienkompetenz fördern.


Thematische Schwerpunkte des BWR-Zweigs an der FNR

Wirtschaftszweig – Allgemein

  • Praxis- und berufsorientierte Unterrichtsinhalte als Grundlage einer fundierten Allgemeinbildung
  • Unterstützung bei privaten, beruflichen und gesellschaftlichen Lebenssituationen
  • Förderung selbstbestimmten und verantwortungsbewussten Handelns
  • Anknüpfung an die Erfahrungs- und Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler

Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen

  • Einblicke in betriebliche Abläufe und unternehmerisches Handeln
  • Vielschichtige Auseinandersetzung mit Unternehmensprozessen
  • Verknüpfung von Theorie und Praxis
  • Unterstützung der Berufsorientierung durch praxisnahen und digitalen Unterricht
  • Exkursionen, z. B. Unternehmenserkundungen

Wirtschaft und Recht

  • Kompetenzen für die Rolle als Konsumentinnen, Arbeitnehmerinnen und Staatsbürger*innen
  • Verständnis wirtschaftlicher Zusammenhänge
  • Erkennen rechtlicher Rahmenbedingungen und Interessenkonflikte
  • Reflexion der Möglichkeiten und Grenzen unseres Wirtschaftssystems

Konkrete Themen:

  • Verbraucherschutz
  • Privatrechtliche Regelungen
  • Ausbildung
  • Geld- und Kapitalmarkt

Außerschulische Lernorte:

  • Expertenbesuche
  • Besuch eines Strafgerichts